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复合型人才是在应用型人才培养基础上，部分的有能力驾驭其他专业领域的学生，这部分人才的培养就需要丰厚的土壤来培育，的导师、条件良好的工作室、实时跟进的优质项目、密切服务的优质企业等。国际化人才的培养更是在复合型人才的基础上，集合自身的专业条件和综合技能，在国际合作交流的环境中，**会参与国际性合作项目，培养具备国际视野的专业意识和开发能力。

学院应当科学设计多样化的人才培养体系，根据艺术生喜动手实践训练，轻文化理论知识学习的特点，优化文史理论知识课程模块体系，合理调整理论与实践融合课程模块框架，增设应用型专业技术知识的学习，强调校企合作项目在培养方案中的重要地位，注重吸收行业发展的新知识、新技术，有效对接职业标准和岗位要求，及时引进新思路、新理念，按照各专业方向人才培养目标及质量标准，打破专业学科领域界限，灵活构建多样化的人才培养体系，以适应不同层次学生知识和能力提升。